50 Feldtagsaktivitäten zur Feier des Schuljahresendes

von Sara Ipatenco

Der Feldtag ist eine der Aktivitäten zum Abschluss des Schuljahres, auf die sich die Schüler das ganze Jahr über freuen. Wenn die Schüler am Feldtag teilnehmen, erlernen sie wertvolle Fähigkeiten in Bezug auf Selbstbeherrschung, Warten, bis sie an der Reihe sind, und Sportlichkeit und haben außerdem einfach nur eine tolle Zeit. Das Ziel des Feldtags besteht nicht darin, Sieger zu krönen, sondern darin, dass alle Spaß haben und sich bewegen können. Allerdings kann es schwierig sein, genügend Aktivitäten zu planen, um Kinder mehrere Stunden lang zu unterhalten.

Hier sind 50 spannende Feldtagsaktivitäten, die Ihnen den Einstieg erleichtern!

Stellen Sie mehrere offene Zielscheiben auf und sehen Sie, wie viele Schüler mit Schaumstoffbällen auf die Zielscheibe schießen können.

Stellen Sie einen Timer auf zwei oder drei Minuten und sehen Sie, wie viele Freiwürfe ein Schüler in dieser Zeit ausführen kann.

Messen Sie, wie weit die Schüler springen können.

Legen Sie mehrere Hula-Hoop-Reifen aus und sehen Sie, wie viele Sitzsäcke die Schüler heimlich in die Reifen werfen können.

Lassen Sie mehrere Schüler gegeneinander antreten, um herauszufinden, wer den Hula-Hoop-Reifen am längsten halten kann.

Lassen Sie zwei oder mehr Schüler in Leinensäcken stehen und hüpfen, um zu sehen, wer als Erster die Ziellinie erreichen kann.

Stellen Sie mehrere Wäschekörbe auf und sehen Sie, wie viele Wasserballons die Schüler in den Korb formen können, ohne dass sie platzen.

Bilden Sie zwei Teams und lassen Sie sie jeweils an gegenüberliegenden Enden eines Seils stehen. Das Team, das mitten im Spiel die erste Person auf der anderen Seite über eine Linie zieht, ist das Gewinnerteam.

Geben Sie jedem Schüler ein Ei und einen Löffel. Die Kinder müssen mit ihrem Ei auf dem Löffel bis zur Ziellinie rennen. Fällt das Ei vom Löffel, muss der Schüler von vorne beginnen und es noch einmal versuchen.

Stellen Sie die Schüler auf, pfeifen Sie und lassen Sie sie bis zur Ziellinie rennen. Diese Aktivität kann mit beliebiger Entfernung durchgeführt werden.

Binden Sie zwei Schüler an den Knöcheln zusammen und lassen Sie dann Gruppen um die Wette wetteifern, wer als Erster die Ziellinie erreichen kann.

Teilen Sie die Schüler in Zweiergruppen ein. Eine Person sitzt auf einer Decke und die andere Person zieht die Decke auf Ihr Zeichen. Sieger ist das Team, das als Erster seine Decke über die Ziellinie zieht.

Zum Aufstellen der zehn Kegel können Sie Bowlingkegel oder gefüllte Wasserflaschen verwenden. Anstelle einer Bowlingkugel können die Schüler auch Gummibälle oder Basketbälle verwenden.

Mehrere Poolringe aufblasen. Lassen Sie mehrere Schüler mit den Händen an den Seiten stehen. Andere Schüler werfen die Poolringe und versuchen, sie über die Köpfe der stillstehenden Schüler zu bringen.

Weiche vorher mehrere übergroße T-Shirts in Wasser ein und friere sie dann ein. Fordern Sie die Schüler heraus, herauszufinden, wer das T-Shirt zuerst auftauen und anziehen kann.

Stellen Sie mehrere Plastikbecher oder kleine Eimer bereit und sehen Sie, wie groß die Schüler sie stapeln können, bevor sie umfallen.

Lassen Sie die Schüler Papierflieger bauen und sehen Sie, wer sein Flugzeug am weitesten fliegen lässt.

Lassen Sie einen Schüler an jedem Ende des Spielbereichs stehen. Ein Schüler dribbelt einen Fußball zum Spieler am anderen Ende, der ihn dann zurück zum Startpunkt dribbelt. Machen Sie es noch anspruchsvoller, indem Sie Hütchen aufstellen, um die die Schüler herumdribbeln müssen.

Richten Sie diese Feldtagsaktivität ein, indem Sie zwei Stühle aufstellen und genügend aufgeblasene Luftballons für alle teilnehmenden Kinder bereithalten. Teilen Sie die Kinder in zwei Teams auf. Auf Ihr Zeichen hin stellen die ersten Spieler jeder Mannschaft ihren Ballon auf einen Stuhl und sitzen darauf, bis er platzt. Anschließend markieren sie die nächste Person in ihrem Team. Das Gewinnerteam ist dasjenige, das zuerst alle seine Ballons platzen lässt.

Lassen Sie zwei Schüler gegeneinander antreten, um herauszufinden, wer am häufigsten springen kann, ohne zu verfehlen.

Lassen Sie die Schüler auf dem Bauch kriechen, um zu sehen, wer als Erster die Ziellinie erreichen kann.

Stellen Sie zwei leere Eimer auf und halten Sie eine große Anzahl kleiner Kugeln bereit. Zwei Kinder wetteifern darum, wer zuerst alle seine Bälle in den Eimer werfen kann.

Die Schüler können den Schwebebalken einfach überqueren, ohne herunterzufallen, oder Sie können zwei Schwebebalken aufstellen und die Schüler um die Wette rennen lassen, um zu sehen, wer als Erster über den Schwebebalken kommt.

Geben Sie einem Kind einen Baseballschläger und sehen Sie, wie viele Bälle es hintereinander schlagen kann.

Dies funktioniert genauso wie die Freiwurf-Herausforderung, außer dass die Schüler in der vorgegebenen Zeit so viele Korbleger machen, wie sie können.

Binden Sie jedem Spieler einen Ballon um den Knöchel. Die anderen Spieler versuchen, die Luftballons des anderen zum Platzen zu bringen, indem sie darauf herumtrampeln.

Füllen Sie große Ballons mit Wasser und binden Sie sie an Bäumen oder anderen Strukturen fest. Geben Sie den Schülern Plastik-Baseballschläger, um zu sehen, wie schnell sie die Ballons platzen lassen können.

Stellen Sie Stapel mit leeren Bechern auf – einen Stapel für jeden Spieler. Die Spieler werden Wasserpistolen verwenden, um die Tassen zu bespritzen. Sieger ist, wer als Erster seinen gesamten Turm umwirft.

Benutzen Sie alte Reifen und veranstalten Sie ein Rennen, um zu sehen, wer seinen Reifen als Erster über die Ziellinie rollen kann. Wenn der Reifen umkippt, muss der Spieler zum Start zurückkehren und es erneut versuchen.

Lassen Sie einen Schüler in die Plankenposition gehen, während der andere Schüler seine Knöchel wie eine Schubkarre festhält. Auf Ihr Ziel hin versuchen die Teams, als Erste die Ziellinie zu erreichen.

Geben Sie jedem Teilnehmer einen mit Wasser gefüllten Plastikbecher. Die Schüler müssen den Pokal auf ihren Köpfen balancieren, während sie zur Ziellinie rennen.

Geben Sie Gruppen von drei Schülern ein übergroßes T-Shirt, in das alle drei passen müssen. Dreiergruppen treten dann gegen andere Dreiergruppen bis zur Ziellinie an.

Bauen Sie mit einem Torwart ein Fußballtor auf und geben Sie den Schülern eine gewisse Zeit, um zu sehen, wie viele Tore sie schießen können.

Bei diesem Spiel müssen die Schüler mit ihrem Strohhalm einen leeren Becher ausblasen. Wer als Erster seinen Pokal über die Ziellinie bringt, ist Sieger.

Lassen Sie einen Schüler einen Hula-Hoop-Reifen hochhalten, während ein anderer Schüler versucht, einen Frisbee durch den Reifen zu werfen. Sobald der Student erfolgreich ist, tauschen die Partner die Plätze.

Machen Sie Partner und geben Sie jeder Gruppe einen gefüllten Wasserballon. Die Schüler beginnen sich etwa 30 cm voneinander entfernt gegenüberzustehen. Ein Schüler wirft dem anderen den Ballon zu. Nach jedem Wurf treten die Schüler einen Schritt zurück. Wenn der Wasserballon zerbricht oder auf dem Boden aufschlägt, scheidet diese Gruppe aus.

Verwenden Sie einen Pappteller oder einen Frisbee als Diskus und messen Sie, wie weit die Schüler damit werfen können.

Zeichnen Sie riesige Tic-Tac-Toe-Bretter mit Gehwegkreide und lassen Sie Kinder Spaß daran haben, drei in einer Reihe zu machen.

Spielen Sie eine Partie traditionelles Baseball, aber mischen Sie es für den Tag auf dem Feld: Verwenden Sie Poolnudeln als Schläger und Whiffle-Bälle anstelle von Baseballbällen.

Teilen Sie Poolnudeln in kürzere Stücke und lassen Sie die Schüler sie als Speere verwenden.

Richten Sie ein Himmel- und Höllengitter ein, verwenden Sie jedoch Hula-Hoop-Reifen anstelle von Zeichenboxen.

Stellen Sie die Spieler auf und lassen Sie sie einen ihrer Schuhe ausziehen. Sieger ist, wer am weitesten mit seinen Schuhen tritt.

Lassen Sie die Schüler sich um einen Fallschirm verteilen. Legen Sie einen Wasserball in die Mitte und sehen Sie, wie lange er herumspringen kann, ohne dass er vom Fallschirm fällt.

Lassen Sie die Schüler einen gesunden Snack zu sich nehmen, während sie ein lustiges Feldtagsspiel spielen. Sehen Sie, wer seinen Wassermelonenkern am weitesten ausspucken kann.

Zwei Schüler halten mit ihren Mägen einen Wasserballon. Sie werden ihre Hände nicht benutzen können. Sehen Sie, wer als Erster die Ziellinie erreichen kann, ohne seinen Ballon fallen zu lassen. Anstelle von Wasserballons können Sie auch luftgefüllte Ballons verwenden.

Stellen Sie mehrere Seifenblasen- und Seifenblasensätze auf. Sehen Sie, wer die größte Blase platzen lassen kann.

Lassen Sie zwei Schüler Rücken an Rücken stehen und ihre Arme miteinander verbinden, um eine „Spinne“ zu werden. Sie werden gegen andere „Spinnen“ antreten, um zu sehen, wer als Erster die Ziellinie überqueren kann.

Dies ist wie ein normales Rennen, außer dass die Schüler rückwärts laufen müssen.

Messen Sie, wie hoch Schüler springen können. Das ist wie beim Weitsprung, nur dass die Schüler hochspringen statt herausspringen.

Teilen Sie die Schüler in Zweierteams ein. Eine Person kauert auf dem Boden, während die andere Person Frösche überspringt. Nach dem Überspringen geht der erste Partner in die Hocke und der zweite Partner springt darüber. Dies wird so lange fortgesetzt, bis ein Team die Ziellinie erreicht.

Einige oder alle dieser Aktivitäten werden dazu beitragen, einen epischen Feldtag zu gestalten, den Ihre Schüler nie vergessen werden!